Предизвикателствата при отразяването на деца в медиите са едни от най-често срещаните в практиката. „Разширеният курс помогна на студентите в специалностите „Медии и журналистика“ и „Медия икономика“ да се запознаят с реални проблемни казуси от медиите. Колегите се включваха с голям интерес в обсъждането им. Надявам се, че са успели да изградят професионален рефлекс, който да им помогне в тяхната работа като журналисти и специалисти по комуникация", коментира титулярът на курса ас. д-р Илия Вълков. Именно „Пътеводителят за етично отразяване на деца в медиите”, разработен от УНИЦЕФ и АЕЖ - България през 2018 г., е в основата на преподаването по тази тема. Неговата практическа стойност се изразява в обобщаването на принципи за етично отразяване и контролни въпроси, които всеки професионалист е добре да си зададе, когато работи с деца. На страниците му има информация за законодателната рамка в България, международните стандарти и множество практични съвети (психологически, юридически, технически, бизнес) за отстояване на най-добрия интерес на детето, от една страна, и повишаване качеството на журналистическата продукция, от друга.